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    哈爾濱保國二校:足球早訓成歡樂海洋,釋放孩子天性與能量

       2025-05-01 網(wǎng)絡整理麒麟商城2050
    核心提示:在哈爾濱保國第二小學,上課前都會有1個小時的時間踢足球,每天早晨操場上都是一片歡樂的海洋。27日早晨,記者在保國二校看到,操場上,熱愛足球運動的孩子們正在進行一場特別的足球對抗賽。因為在早課前可以玩40分鐘,主要是跑步,如果參加足球隊可以玩1個小時足球再回班級上早課,每天早晨操場上都非常熱鬧。

    如今教育背景重視學生全面發(fā)展,哈爾濱保國第二小學依靠獨特的足球活動以及書法課程,引發(fā)了廣泛關注,這所學校到底有怎樣的魅力,能使得孩子們如此積極地參與其中,下面一起來探究。

    早訓足球樂時光

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    早晨的時候,哈爾濱保國二校的操場上十分熱鬧,就像歡樂的海洋一樣。每天上課前,孩子們都有足夠的時間,去盡情感受足球運動帶來的快樂。低年級的孩子從足球基礎開始學,體育老師會耐心指導他們顛球、傳球、帶球,借此激發(fā)孩子們對足球的喜愛。高年級的孩子開展小型對抗賽,在賽場上盡情揮灑汗水。孩子們小小的身體在綠茵場上快速飛奔,釋放出無限的活力。

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    校長理念引方向

    校長韓建升對在學校開展足球活動有自己的想法,學校從去年開始開展早訓活動,其目的是讓孩子們多進行運動,早課前低年級學生跑步,足球隊的孩子能踢一小時足球,在他看來,開展足球特色課既能釋放孩子的天性、挑戰(zhàn)自我,又能讓孩子有規(guī)矩意識,懂得團隊合作。

    專項訓練強實力

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    每天早晨都安排了訓練,每周二和周五,學校足球社團會與校隊開展兩小時的專項訓練,到了周末,校隊會組織集訓,針對比賽中出現(xiàn)的問題進行強化訓練,經(jīng)過這樣高強度且具針對性的訓練,團隊整體實力有了不少提升,盡管老師為此投入了更多時間,但是學校不會向家長額外收取費用。

    校本課程全覆蓋

    保國二校想要讓全體學生接觸足球,于是開發(fā)了足球校本課程,該課程會依據(jù)不同年級的特點,以及學生們的足球基礎,來制定科學的內容,通過課堂教學與實操,全校學生都能掌握基本足球技能,校園里也因此形成了濃厚的足球氛圍,學校現(xiàn)有十三個教學班,每個班都有自己的足球隊。

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    書法課程陶情操

    保國二校在足球活動方面表現(xiàn)出色,書法課程也備受關注。學校在整個園區(qū)打造了充滿墨香的環(huán)境,每周安排一節(jié)軟筆書法課,每天都開展硬筆書法練習。孩子們在紙上認真書寫,每一筆每一劃都展現(xiàn)出對書法的認真態(tài)度,用心培養(yǎng)書寫習慣,努力提升書法功底,在墨香氛圍里提高文化素養(yǎng)。

    全面發(fā)展育人才

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    保國二校依靠足球和書法,實現(xiàn)了讓學生全面發(fā)展的目的。足球活動能使孩子鍛煉身體,還能培育其規(guī)矩意識與合作精神。書法課程可以陶冶情操,從而提高文化素養(yǎng)。在這所學校中,孩子們能夠在足球場上盡情奔跑,也能夠在書案前安靜書寫,最終達成德智體美勞全面發(fā)展。

    你認為學校舉辦足球活動,對孩子的成長會有很大幫助嗎,你認為學校開展書法活動,對孩子的成長會有很大幫助嗎,快來評論區(qū)分享你的看法,別忘了給這篇文章點贊,別忘了分享這篇文章!

    186信息網(wǎng)原創(chuàng)文章,轉載請注明本文來自:m.lutong-group.com

    孩子成長莫陷教育焦慮,早期閱讀量大竟有這么多好處

    我們一直在尋找“高級”的教育,然而卻陷入了焦慮之中,實際上真正的教育智慧隱藏在日常生活的各個方面,下面來瞧瞧那些會對孩子一生產(chǎn)生影響的教育方式。

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    閱讀的力量

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    早期閱讀對孩子意義重大,研究顯示,6到12歲時閱讀量大于或等于20本的孩子,成年后在職場更容易成功,語言創(chuàng)造力和解決問題的能力也更突出,有個女孩出生于普通家庭,媽媽經(jīng)濟條件一般,但是給她買書從不小氣,這種閱讀習慣可能會讓她一生受益,就像畢淑敏講的,讓孩子愛上閱讀,是父母最劃算的教育。

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    語言的影響

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    父母跟孩子交談時所用的語言十分關鍵,孩子在早期聽到的詞匯,會對其數(shù)學能力產(chǎn)生影響,會對其空間推理能力等多方面的發(fā)展造成影響,錢媛由于父母注重語言交流,養(yǎng)成了良好的習慣,因此日后能夠把枯燥的課程講得生動,父母的社會經(jīng)濟地位給孩子帶來的影響,遠遠比不上交談中的語言,這一點值得家長予以重視。

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    運動的魅力

    運動能夠讓孩子變得更加聰明,運動也能夠讓孩子變得更加陽光,和孩子一同運動,可以增進親子之間的關系,許多家長認為自己沒有時間陪伴孩子,實際上并非如此,在日常生活中和孩子一起運動,不但能夠強身健體,而且能讓彼此有許多話可說,家長不妨和孩子一起踏上運動的旅程。

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    儀式感的溫暖

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    家庭的儀式感可使孩子擁有歸屬感,還能讓孩子獲得安全感,心理學博士Barbara Fiese的研究顯示,儀式感會融入孩子的生活,例如生日時,全家一同籌備、慶祝,能留下美好回憶,就如同奧吉畢業(yè)時,爸爸為他準備西裝,讓他成為眾人矚目的焦點,儀式感的陪伴能給孩子帶來別樣的溫暖。

    金錢的認知

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    《窮爸爸富爸爸》這本書提到,應該向孩子傳授金錢知識。孩子在成長過程中,需要學會認識金錢,學會管理金錢,學會支配金錢。家長要讓孩子參與家庭理財決策,通過這樣做讓孩子明白金錢來得不容易。如此一來,能夠培養(yǎng)孩子的責任感,還能培養(yǎng)孩子的理財能力,進而避免孩子長大后在金錢問題上犯錯。

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    生活的教育

    家務可以促使孩子成長,讓孩子體會到生活的幸福與成就,使孩子從幼兒轉變?yōu)橛胸熑胃械拇笕耍€能讓孩子進一步成長為獨立且有擔當?shù)娜?。帶孩子去認識世界的廣闊,孩子就會明白學業(yè)的重要性,也會理解父母的不容易 。家規(guī)同樣意義重大,比如梁啟超重視“愛國”,這能讓孩子在潛移默化中養(yǎng)成良好的品格和能力 。

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